DIPLOMADO EN EDUCACIÓN
SUPERIOR APLICADO A LA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEL MÉTODO
CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
Estudiante:
Morales Colque Zulma
Docente:
Pablo Aranda Manrique Phd
LA PAZ- BOLIVIA
2025
INTRODUCCIÓN.
MÉTODO CUALITATIVO
Como dicen (Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P, 2014, P. 5).
El método cualitativo es un planteamiento
de investigación que se centra en comprender, interpretar y describir fenómenos
sociales. A diferencia del método cuantitativo, que busca medir variables y
obtener resultados numéricos. la investigación cualitativa profundiza en las
experiencias, significados, percepciones y comportamientos de las personas.
(Flick, U,2018, P. 5). Nos dice
que este método se caracteriza por su flexibilidad y por la posibilidad de
adaptarse a situaciones reales, lo que lo convierte en una herramienta valiosa
para estudiar fenómenos complejos o poco conocidos. técnicas más utilizadas
para recolectar información cualitativa, ya que permiten obtener datos en
detalle y profundidad
Teniendo en cuenta a (Hernández, A., & Ortega, J, 2013, P. 5). La investigación cualitativa no busca
generalizar resultados a grandes poblaciones; más bien, pretende comprender a
fondo un caso, situación o grupo particular. Su enfoque interpretativo ayuda a
revelar matices sociales, culturales y humanos que son fundamentales para
comprender un fenómeno en su totalidad.
Con base en (Ruiz, M., & González, F, 2012, P. 6). el método cualitativo contribuye
significativamente a la generación de conocimiento profundo y contextualizado.
Al centrarse en la interpretación y la comprensión, permite al investigador
acercarse de manera sensible y reflexiva a la realidad estudiada. Por estas
razones, es ampliamente utilizado en áreas como educación, psicología,
sociología, antropología y también en campos aplicados como la ingeniería.
MÉTODO CUANTITATIVO
Este método cuantitativo se basa en la recolección, análisis y
representación numérica, estableciendo relaciones entre variables y comprobando
hipótesis. (Según Muñoz, C. 2011 P. 6). Su principal objetivo es medir de manera
objetiva los aspectos observables de la realidad, utilizando herramientas
estadísticas que permiten obtener resultados precisos, comparables y
generalizables.
(Kerlinger, F, 2002, P. 5). Este método se fundamenta en principios de
objetividad, replicabilidad y control, lo que lo convierte en un enfoque
ampliamente utilizado en ciencias exactas, naturales y sociales, donde se busca
evidencia verificable y resultados confiables.
Una de las características más destacadas del método cuantitativo es su
estructura sistemática y su diseño previamente planificado. define con claridad la muestra, las variables
y los instrumentos de medición antes de iniciar el estudio. (Tamayo, M. 1991, P. 6). Entre sus técnicas más comunes se encuentran
las encuestas estructuradas, Gracias a este enfoque organizado, es posible
analizar grandes volúmenes de información y obtener conclusiones basadas en empírica.
Según (Bodgan, T, 1980, P. 5). A diferencia del método cualitativo el cuantitativo
busca minimizar la subjetividad del investigador, promoviendo mediciones
exactas y replicables. Esta objetividad aporta rigor científico al proceso
investigativo y refuerza la validez de los resultados obtenidos. Sin embargo,
también reconoce la importancia de utilizar instrumentos adecuados y validados,
ya que un error en la medición puede afectar significativamente los hallazgos
del estudio.
USO
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVO Y CUANTITATIVO EN LA INGENIERÍA CIVIL.
La ingeniería civil combina procesos técnicos, sociales y ambientales;
por lo cual se, utiliza tanto métodos cuantitativos como cualitativos para
garantizar proyectos eficientes, seguros y adaptados a las necesidades reales
de una comunidad.
El método cuantitativo se basa en la recolección y análisis de
datos numéricos.
En ingeniería civil es fundamental porque permite medir, calcular, simular y
predecir con precisión.
El método cualitativo permite comprender factores humanos, ambientales
y contextuales sociales, que influyen en un proyecto
OBJETIVOS.
Objetivo general.
Analizar y aplicar los métodos cuantitativo y cualitativo para obtener
información precisa y contextual que nos permita diseñar, planificar y ejecutar
proyectos de ingeniería civil seguros, eficientes, garantizando la calidad
técnica de las obras.
Objetivos Específicos.
· Medir
y analizar variables físicas y estructurales para garantizar la
seguridad y estabilidad de las obras civiles.
· Evaluar
el impacto de decisiones técnicas utilizando modelos matemáticos que permitan
comparar alternativas de diseño
CONCLUSIÓN.
Los métodos cualitativos y cuantitativos se suplementan de manera principal
en la ingeniería civil, ya que nos permite comprender tanto los aspectos
técnicos como los contextuales de un proyecto.
Nos aportan datos ambientales, medibles, cálculos estructurales,
modelaciones y resultados estadísticos que garantizan precisión y seguridad en
el diseño y ejecución de las obras.
Un buen ingeniero civil debe usar ambos para lograr proyectos
técnicamente sólidos, socialmente útiles y económicamente factibles.
BIBLIOGRAFÍA
· Bodgan,
T (1980). Introducción a los métodos cualitativos y cuantitativos. Paidós
estudio, España: Paidós estudio.
·
Flick, U. (2018). Introducción a
la investigación cualitativa. Ediciones Morata, Madrid: Ediciones
Morata.
· Hernández,
R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la
investigación. Editorial McGraw-Hill, Nueva York: Editorial McGraw-Hill.
·
Hernández, A., & Ortega, J. (2013). Metodología
cualitativa enfoques y estrategias de investigación. Editorial
Trillas. México: Editorial Trillas.
· Kerlinger,
F. (2002). Investigación del comportamiento: Métodos de investigación.
McGraw-Hill, Nueva York: McGraw-Hill.
· Muñoz,
C. (2011). Métodos de investigación cuantitativa. Editorial UOC. España:
Editorial UOC.
·
Ruiz, M., & González, F. (2012). Investigación
cualitativa. Editorial Síntesis. Madrid: Editorial Síntesis.
· Tamayo,
M. (1991). El proceso de la investigación científica cuantitativa. Editorial
Limusa, México: Editorial Limusa.
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